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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/34591
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Nascimento, Amanda Pimenta | - |
dc.creator | Cappelle, Mônica Carvalho Alves | - |
dc.creator | Murad, Isabela | - |
dc.date.accessioned | 2019-06-03T19:39:31Z | - |
dc.date.available | 2019-06-03T19:39:31Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | NASCIMENTO, A. P.; CAPPELLE, M. C. A.; MURAD, I. Um novo empreendimento, problemas cotidianos e a voz ativa do seu fundador. Revista Gestão em Análise, [S.l.], v. 7, n. 1, 2018. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://periodicos.unichristus.edu.br/gestao/article/view/1081 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/34591 | - |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Unichristus | pt_BR |
dc.rights | restrictAccess | pt_BR |
dc.source | Revista Gestão em Análise | pt_BR |
dc.subject | Empresa familiar | pt_BR |
dc.subject | Conflito | pt_BR |
dc.subject | Relação de poder | pt_BR |
dc.subject | Resistência | pt_BR |
dc.title | Um novo empreendimento, problemas cotidianos e a voz ativa do seu fundador | pt_BR |
dc.type | Artigo | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente caso de ensino aborda os conflitos existentes em uma empresa familiar que atua no ramo de papelaria e escritório. Para isso, são apresentados os dilemas que geram conflitos na Gabama, destacando- se duas, uma situação referente a um fornecedor e outra quanto à resistência do fundador e conflito com um colaborador. Objetiva-se expor os problemas da organização para que o aluno se coloque no lugar dos personagens e pense em soluções para o mesmo. O processo de coleta de dados consistiu na metodologia de observação participante, conversas informais e diários de campo. Além disso, utilizaram-se fundamentações teóricas sobre casos de ensino, empresas familiares, poder e conflito. O caso possibilita discussões referentes à cultura, conflitos, relação de poder e resistência a mudanças por parte do fundador. Espera-se contribuir para que os discentes compreendam os conflitos e relações de poder na prática, tendo como base a teoria aprendida. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DAE - Artigos publicados em periódicos |
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