Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/48372
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, Luiz Guilherme Esteves da-
dc.date.accessioned2021-10-14T20:50:48Z-
dc.date.available2021-10-14T20:50:48Z-
dc.date.issued2021-10-14-
dc.date.submitted2021-08-24-
dc.identifier.citationSILVA, L. G. E. da. A historicidade e a competência discursiva: as contradições no discurso da violência. 2021. 107 p. Dissertação (Mestrado em Letras) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/48372-
dc.description.abstractThe present work is part of Discourse Analysis, in an enunciative perspective and is mainly anchored in the discussions proposed by Dominique Maingueneau (2008; 2010; 2015), being the result of research done in the studies of the Research Group “ Leitura e Produção de Discursos” (GPLPD-UFLA). In the face of a society permeated by violent situations, both in terms of acts and more subtle forms, such as verbal attacks motivated by discrimination, ways of combating and mitigating this same violence are built. Therefore, the constitution of the discourse of violence goes through a contradictory path, because at the same time that the subjects strive to oppose violence, they are, in various aspects, producers of it. This work is based on the assertion that every discourse has a discursive competence, as it was proposed by Maingueneau (2008), and that within it there is a set of semes that make it possible and that also designate its opposites. Thus, we aim to analyze how the discourse of violence presents itself in a contradictory way. Furthermore, the way the discourse is structured is based on its historicity, the social and psychological molds that sustain it over time. In this sense, we base this work on studies of the socio-historical conditions of discourse production (CP), considering the works of Orlandi (2015) and Courtine (2014). In addition, it is necessary to present a discussion on how the subject is constituted and produces his speech determined by the discursive competence and by the socio-historical conditions of his production. In this sense, Orlandi (2015) will also serve as a basis for understanding how positions and meaning effects that emerge from the statements made by the discursive subject are constituted. In addition to the theorists previously mentioned, we based on Muchembled (2012), Michaud (1989), Odália (2012), Bourdieu (1989; 2020), among others, to address violence. The corpus constituted is part of the religious discursive field and comes from two posts on the social network Facebook. The first is from the Bishop and President of the CNBB, Dom Walmor Azevedo, and the second is from the NGO “Católicas pelo Direito de Decidir”. The chosen utterances deal with the rape case faced by a ten-year-old child and the resulting legal abortion. We adopted a qualitative analysis methodology so that it is possible to apply the theoretical framework to the chosen corpus. As a result, we recognize that the way in which the utterances are constructed can conceive a discourse of violence, which is guided by historicity marks that are perceptible through CP. This, alongside discursive competence, allows us to observe how it is possible for a saying to materialize in a contradictory way, both in an utterance given by a single subject and by different subjects that circulate within the same formation and discursive field.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Lavraspt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.subjectAnálise do discursopt_BR
dc.subjectMaingueneau, Dominiquept_BR
dc.subjectDiscurso da violênciapt_BR
dc.subjectContradiçãopt_BR
dc.subjectCompetência discursivapt_BR
dc.subjectHistoricidadept_BR
dc.subjectSpeech analysispt_BR
dc.subjectDiscourse of violencept_BR
dc.subjectContradictionpt_BR
dc.subjectDiscursive competencept_BR
dc.subjectHistoricitypt_BR
dc.titleA historicidade e a competência discursiva: as contradições no discurso da violênciapt_BR
dc.title.alternativeHistoricity and discourse competence: the contradictions in the violence discoursept_BR
dc.typedissertaçãopt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFLApt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.contributor.advisor1Cano, Márcio Rogério de Oliveira-
dc.contributor.referee1Silva, Luciana Soares-
dc.contributor.referee2Nascimento, Jarbas Vargas-
dc.description.resumoO trabalho que apresentamos insere-se na Análise do Discurso em uma perspectiva enunciativa e ancora-se, principalmente, nas discussões de Dominique Maingueneau (2008; 2010; 2015), sendo fruto de pesquisas que se encontram nos estudos do Grupo de Pesquisa Leitura e Produção de Discursos (GPLPD-UFLA). Diante de uma sociedade permeada por situações violentas, tanto no que concerne aos atos quanto às formas mais sutis, como ataques verbais motivados por descriminações, constroem-se maneiras de combate e atenuação dessa mesma violência. Assim, a constituição do discurso da violência passa por um caminho contraditório, pois ao mesmo tempo em que os sujeitos se empenham em opor-se à violência, eles são, em vários aspectos, produtores dela. Baseamo-nos na afirmação de que todo discurso possui uma competência discursiva, como propõe Maingueneau (2008), e que dentro dela há um conjunto de semas que o possibilitam e que designam também os seus contrários. Desse modo, objetivamos analisar como o discurso da violência se apresenta de maneira contraditória. Ademais, a forma como o discurso se estrutura tem por base a sua historicidade, os moldes sociais e psicológicos que o sustentam no decorrer do tempo. Nesse viés, nos embasamos nos estudos das condições sócio-históricas de produção dos discursos (CP), levando em consideração os trabalhos de Orlandi (2015) e Courtine (2014). Além disso, faz-se necessário apresentar uma discussão sobre o modo como o sujeito se constitui e produz o seu dizer determinados pela competência discursiva e pelas condições sócio-históricas de sua produção. Nesse sentido, Orlandi (2015) também nos servirá de base para compreender como se dá a constituição dos posicionamentos e dos efeitos de sentido que emergem dos enunciados proferidos pelo sujeito discursivo. Além dos teóricos supracitados, nos pautamos em Muchembled (2012), Michaud (1989), Odália (2012), Bourdieu (1989; 2020), entre outros, para a abordagem da violência. O corpus constituído se insere no campo discursivo religioso e é proveniente de duas postagens da rede social Facebook. A primeira é do bispo e presidente da CNBB, Dom Walmor Azevedo, e a segunda é da ONG “Católicas pelo Direito de Decidir”. Os enunciados eleitos tratam sobre o caso de estupro sofrido por uma criança de dez anos e do consequente aborto legal. Adotamos uma metodologia de análise qualitativa para que seja possível aplicar o referencial teórico ao corpus eleito. Como resultados, reconhecemos que a maneira como os enunciados são construídos podem conceber um discurso de violência que se orienta por marcas de historicidade que são perceptíveis por meio das CP. Isso, aliado à competência discursiva, permite observar como é possível que um dizer se materialize de maneira contraditória, tanto em um enunciado proferido por um único sujeito quanto por sujeitos diferentes que circulam dentro de uma mesma formação e campo discursivo.pt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Estudos da Linguagempt_BR
dc.subject.cnpqLetraspt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4777311440698683pt_BR
Aparece nas coleções:Letras - Mestrado (Dissertações)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
DISSERTAÇÃO_A historicidade e a competência discursiva as contradições no discurso da violência.pdf1,05 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.