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Title: A importância das redes na educação a distância: um estudo sobre as práticas do curso piloto de administração
???metadata.dc.creator???: Ferrugini, Lilian
Souza, Donizeti Leandro de
Morais, Raphael de
Castro, Cleber Carvalho de
Keywords: Redes interorganizacionais
Educação a distância
Curso piloto de administração
Interorganization networks
Online education
Pilot administration course.
Issue Date: 22-Dec-2014
Citation: FERRUGINI, L.et al. A importância das redes na educação a distância: um estudo sobre as práticas do curso piloto de administração. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA, 11., Florianópolis. Anais...Florianópolis: UNIREDE, 2014. p. 693-707.
???metadata.dc.description.resumo???: Esse estudo buscou identificar, na percepção dos coordenadores do curso de Administração a distância (piloto) do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), como se deu a interação/relacionamento entre as universidades participantes, quais as dificuldades enfrentadas pelos coordenadores e os possíveis benefícios que foram obtidos pelos egressos, permitindo identificar a repercussão dessa rede para a dinamização da Educação a Distância. Identificou-se que a rede formada entre as universidades foi eficiente na troca de conhecimento e experiências diversas o que garantiu o alcance dos objetivos da UAB, seja de capacitação dos alunos, seja na ampliação do acesso aos cursos superiores a distância.
Abstract: This study sought to identify the perceptions of the course coordinators of Directors (pilot) away from the Open University System of Brazil (UAB), how was the interaction / relationship between the participating universities, including the difficulties faced by engineers and the possible benefits which were obtained by graduates, allowing to identify the impact that network for Advancing Distance Education. It was identified that the network formed between universities was efficient in the exchange of knowledge and diverse experiences which ensured the achievement of the goals of UAB, is the training of students, whether in expanding access to higher education distance courses.
???metadata.dc.language???: pt_BR
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