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Título: Desenvolvimento de uma comunidade virtual para a inserção da metodologia blended learning na Educação Básica
Título(s) alternativo(s): Development of a virtual community for the insertion of the methodology blended learning in K-12
Autores: Martins, Ronei Ximenes
Barbosa, Vanderlei
Costa Junior, Hélio Lemes
Palavras-chave: Tecnologia educacional
Educação bimodal
Formação de professor
Material didático
Educational technology
Bimodal education
Teacher formation
Didactic material
Data do documento: 12-Jan-2015
Editor: UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
Citação: SILVA, A. J. de C. Desenvolvimento de uma comunidade virtual para a inserção da metodologia blended learning na Educação Básica. 2014. 135 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2014.
Descrição: Relatório Técnico apresentado à Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do Programa de Pós-Graduação em Educação, curso Mestrado Profissional, área de concentração em Formação de Professores, para a obtenção do título de Mestre.
URI: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/4864
Aparece nas coleções:Educação - Mestrado Profissional (Dissertações)



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