Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/55881| Título: | A cultura dos orixás em jogo: uma proposta de aula sobre habitat |
| Palavras-chave: | Pluralidade cultural Ecologia - Ensino Jogo |
| Data do documento: | 2021 |
| Editor: | Editora Poisson |
| Citação: | OLIVEIRA, C. S. et al. A cultura dos orixás em jogo: uma proposta de aula sobre habitat. In: GONÇALVES, M. C. da S.; JESUS, B. G. de (Org.). Educação Contemporânea. Belo Horizonte: Poisson, 2021, v. 33, p. 107-113. DOI: 10.36229/978-65-5866-148-1.CAP.12. |
| Descrição: | O presente trabalho tem como objetivo relatar, analisar e discutir uma atividade desenvolvida com professores em formação que buscou a construção e desenvolvimento de uma aula sobre o conceito de habitat que contou com o tema transversal “pluralidade cultural” e com a utilização de um jogo para trabalhar o conceito. Ao final da aula, os participantes escreveram uma avaliação dela, destacando os pontos positivos e os pontos a serem melhorados. Essas avaliações foram analisadas a partir do método de análise de conteúdo e as principais questões que trouxeram foram então discutidas: a importância do tema transversal ressaltando a cultura dos povos africanos e afrodescendentes, a utilização do jogo como importante recurso pedagógico que contribuiu para uma aula dinâmica e interativa e, por fim, a competitividade que o jogo pode gerar entre os estudantes. |
| URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/55881 |
| ISBN: | 978-65-5866-148-1 |
| Aparece nas coleções: | DBI - Livros e capítulos de livros |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CAPÍTULO_A cultura dos orixás em jogo uma proposta de aula sobre habitat.pdf | 1,38 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons
