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29-Ago-2022Uma prática social inerente à manifestação de cultura popular regional: análise da festa do carro de boi de Macuco de MinasCarmo, Liliana Cristina do
29-Ago-2022A Psicanálise como contribuição para a formação docente: estudo colaborativo dos aspectos subjetivos e inconscientes da prática docente, com professores em formação inicial do Programa Residência Pedagógica Subgrupo QuímicaSouza, Débora Elisa de
24-Fev-2022O ensino de astronomia e suas contribuições na formação continuada de professoras: reflexões a partir da parceria entre a extensão universitária e educação não formalCardoso, Pollyana Cristina Alves
29-Abr-2022Crítica à medicalização da vida escolar a partir da análise dos determinantes diagnósticos de TDAH em laudos de estudantes da educação básicaLuz, Lívia Alves
21-Fev-2022Encantamentos, caminhos e processos: contribuições do Pibid Biologia 2012-2013 da Universidade Federal de Lavras na prática pedagógica de professoras e professores de Ciências e BiologiaFarias, Luciana Marques
11-Fev-2022Significações de Especialistas em Educação Básica sobre gestão educacional em escolas estaduais de Lavras-MGAndrade, Ian Silva
27-Jun-2023Percepção de docentes de um curso de Pedagogia sobre o ensino remoto emergencial: desmonte e precarização do trabalho em tempos de pandemiaTicle, Erika Mara Nogueira de Santana
29-Jun-2023Relações entre agroecologia e educação ambiental: reflexões sobre uma proposta de ensinoMelega, Ana Amélia Souza
12-Jul-2022"A Terra a Quem Pertence?": caminhos para uma educação ambiental decolonialMicaela, Rogério Suzana de Freitas
4-Out-2023Educação de qualidade: o quarto objetivo da Agenda 2030 como orientador de ações e práticas sustentáveisRomualdo, Juliano Batista