1. RI UFLA
  2. Instituto de Ciências Naturais - ICN
  3. Departamento de Biologia - DBI
  4. DBI - Artigos publicados em periódicos
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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorHeitor, Bárbara Cristina-
dc.creatorAnjos, Rafaela Merlo dos-
dc.creatorNascimento Junior, Antonio Fernandes-
dc.date.accessioned2017-04-10T11:42:32Z-
dc.date.available2017-04-10T11:42:32Z-
dc.date.issued2014-10-
dc.identifier.citationHEITOR, B. C.; ANJOS, R. M. dos.; NASCIMENTO JÚNIOR, A. F. A “contação de história” como ferramenta pedagógica no ensino da evolução biológica e seleção natural. Revista SBEnBio, [S.l.], , n. 7, p. 863-874, out. 2014.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0525-1.pdfpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/12689-
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherAssociação Brasileira de Ensino de Biologiapt_BR
dc.rightsrestrictAccesspt_BR
dc.sourceRevista SBEnBiopt_BR
dc.subjectContação de Históriapt_BR
dc.subjectEnsino de Ciênciaspt_BR
dc.subjectEnsino da Evoluçãopt_BR
dc.subjectFerramentas pedagógicaspt_BR
dc.titleA “contação de história” como ferramenta pedagógica no ensino da evolução biológica e seleção naturalpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoA Evolução Biológica é um dos mais importantes temas das Ciências Biológicas, sendo considerado um tema unificador da Biologia. No entanto, vários trabalhos apontam dificuldades no ensino e na aprendizagem de tal assunto, fazendo-se necessário utilizar estratégias diferenciadas para se trabalhar este tema. Nesse sentido, alunos de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Lavras durante a disciplina de Metodologia do Ensino em Zoologia, proporam e analisaram a “Contação de História” como recurso pedagógico para o ensino dos Conceitos de Seleção Natural e Evolução Biológica no ensino fundamental II. A conclusão desse trabalho reforça a utilização de tal ferramenta pedagógica para a apreensão dos conhecimentos e obtenção de uma aprendizagem significativa.pt_BR
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