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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/38467
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Cantelle, Tatiana Dias | - |
dc.creator | Oliveira, Cecília Fakhouri de | - |
dc.creator | Reis, Ricardo Pereira | - |
dc.date.accessioned | 2020-01-07T13:35:29Z | - |
dc.date.available | 2020-01-07T13:35:29Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | CANTELLE, T. D.; OLIVEIRA, C. F. de; REIS, R. P. Uma prática de sucesso: a educação ambiental desenvolvida pela Polícia Militar em Lavras, Minas Gerais. Educação Ambiental em Ação, Novo Hamburgo, n. 44, jun./ago. 2013. Paginação irregular. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=1515 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/38467 | - |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Educação Ambiental em Ação | pt_BR |
dc.rights | restrictAccess | pt_BR |
dc.source | Educação Ambiental em Ação | pt_BR |
dc.subject | Educação ambiental | pt_BR |
dc.subject | Educação não formal | pt_BR |
dc.subject | Políticas públicas | pt_BR |
dc.subject | Política ambiental | pt_BR |
dc.subject | Environmental education | pt_BR |
dc.subject | Non-formal education | pt_BR |
dc.subject | Public policy | pt_BR |
dc.subject | Environmental policy | pt_BR |
dc.title | Uma prática de sucesso: a educação ambiental desenvolvida pela Polícia Militar em Lavras, Minas Gerais | pt_BR |
dc.type | Artigo | pt_BR |
dc.description.resumo | A educação acompanhada do adjetivo ambiental edifica-se em meio à diversidade. Dentre as relevantes temáticas teorizadas, a práxis encontra em sítios educativos a oportunidade de ser vivenciada. Ações de educação ambiental vêm sendo desenvolvidas por empresas privadas e órgãos públicos, tendo a sensibilização da coletividade como meta norteadora. O objetivo deste estudo foi identificar e relatar o programa de educação ambiental desenvolvido pela 6ª Companhia de Polícia Militar Independente de Meio Ambiente e Trânsito Rodoviário, sediada no município de Lavras, Minas Gerais. Para isso, avaliou-se o público alvo, as metodologias, o planejamento estratégico e os fatores relevantes e dificultadores. Os resultados indicam a expressividade dessas iniciativas de educação não formal para microrregião de Lavras e acentua a relevância da compatibilização entre os instrumentos de fiscalização e comunicação da política ambiental brasileira. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DAE - Artigos publicados em periódicos |
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