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Campo DCValorIdioma
dc.creatorVasconcelos, Thaís Barbosa-
dc.date.accessioned2020-03-03T12:35:55Z-
dc.date.available2020-03-03T12:35:55Z-
dc.date.issued2020-03-03-
dc.date.submitted2017-
dc.identifier.citationVASCONCELOS, Thaís Barbosa. As políticas públicas de acesso às Universidades Públicas Federais: um estudo bibliográfico. 2017. 38 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2017.-
dc.identifier.citationUniversidades públicas-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/39112-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Lavraspt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.subjectAções afirmativaspt_BR
dc.subjectCotas-
dc.titleAs políticas públicas de acesso às Universidades Públicas Federais: um estudo bibliográfico.pt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.publisher.initialsUFLApt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.contributor.advisor1Campos, Renato Silvério-
dc.contributor.referee1Campos, Renato Silvério-
dc.description.resumoAs políticas de acesso nas universidades visam democratizar o acesso ao ensino superior brasileiro, principalmente o público. Pretendeu-se, neste trabalho, demonstrar como tem ocorrido no Brasil a adoção do sistema de cotas nas universidades como forma de ingresso de discentes de classes menos favorecidas. Nesse sentido, adotou-se uma pesquisa qualitativa, bibliográfica, com objetivos exploratórios. Buscando atingir o propósito, buscou-se apresentar através de levantamentos bibliográficos o histórico de ações afirmativas no Brasil e discutir o conceito de cotas. Para compreender a efetividade dessas políticas, foi analisada uma amostra de experiências de instituições públicas brasileiras na adoção do método afirmativo. Através delas percebeu-se que a presença de cotista não afeta a qualidade das instituições, pois quando se compara o rendimento não há significativa diferença entre cotista e não cotista. Por fim, chegou-se à conclusão que se justifica as cotas raciais e sociais por ser um mecanismo utilizado pelo Estado para tenta amenizar a desigualdade social existente no país.pt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Administração e Economiapt_BR
Aparece nas coleções:PROGRAD - Administração Pública (Trabalhos de Conclusão de Curso)

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