1. RI UFLA
  2. Escola de Ciências Agrárias de Lavras - ESAL
  3. Departamento de Ciências Florestais - DCF
  4. DCF - Artigos publicados em periódicos
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorFernandes, Rinaldo Sena-
dc.creatorSilva, Daniel Benjamim da-
dc.creatorMacedo, Renato Luis Grisi-
dc.date.accessioned2020-10-21T18:26:56Z-
dc.date.available2020-10-21T18:26:56Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationFERNANDES, R. S.; SILVA, D. B. da.; MACEDO, R. L. G. Experiência de Implantação da Meliponicultura como Componente Agroflorestal em Comunidades Indígenas do Rio Içana – AM. Revista Brasileira de Agroecologia, Curitiba, v. 4, n. 2, p. 649-652, nov. 2009.pt_BR
dc.identifier.urihttp://revistas.aba-agroecologia.org.br/index.php/cad/article/view/3643/2866pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/43497-
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsrestrictAccesspt_BR
dc.sourceRevista Brasileira de Agroecologiapt_BR
dc.subjectAbelhas sem ferrãopt_BR
dc.subjectAgentes agroflorestais indígenaspt_BR
dc.subjectMeliponiculturapt_BR
dc.subjectStingless Beespt_BR
dc.subjectIndigenous agroforestry agentspt_BR
dc.subjectMeliponiculturept_BR
dc.titleExperiência de Implantação da Meliponicultura como Componente Agroflorestal em Comunidades Indígenas do Rio Içana - AMpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoEste trabalho visa relatar a experiência da implantação da Meliponicultura em comunidadesindígenas no município de São Gabriel da Cachoeira - AM, como parte do Projeto de EducaçãoAgroflorestal envolvendo alunos e professores da Escola Indígena Maadzero, no período de 2007a 2009, através da realização de oficinas de formação, viagens de intercâmbio e diagnóstico comentrevistas, com o intuito de registrar a compreensão ecológica dos moradores sobre as abelhasnativas. A partir de citações dos índios mais velhos, foram listados 15 tipos de abelhas produtorasde mel, para a identificação e introdução em caixas racionais. Ao longo do projeto foramimplantadas 107 caixas racionais com espécies dos gêneros Melipona (03) e Scapotrigona (02)em quatro comunidades e confeccionados materiais didáticos para uso em oficinas de formaçãoagroflorestal. O projeto despertou grande interesse pela Meliponicultura nas comunidadesenvolvidas e pode se tornar uma alternativa de produção no Rio Negro.pt_BR
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