O fenômeno religioso e os desafios da sociabilidade ética no Brasil

Vicente, Néreo Wilker

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/48666

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Vicente, Néreo Wilker	-
dc.date.accessioned	2021-12-10T16:47:15Z	-
dc.date.available	2021-12-10T16:47:15Z	-
dc.date.issued	2021-12-10	-
dc.date.submitted	2021-11-11	-
dc.identifier.citation	VICENTE, N. W. et al. O fenômeno religioso e os desafios da sociabilidade ética no Brasil. 2021. 74 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/48666	-
dc.description.abstract	Understanding education as a macro process that permeates various social institutions and that aims, among other objectives, to train people who are humanizing themselves, with emphasis on citizenship, this research, which is bibliographical and exploratory in nature, aims to investigate the relationship between the religious phenomenon and the challenges of ethical sociability in Brazil. Starting from the question "What foundations/values/principles of Christianity contribute to the construction of ethical sociability in Brazil?", which constitutes the problem of this research, some structural aspects of the religious phenomenon and the origin and history of Christianity were investigated, taking into account since it is the religion with the greatest influence in Western culture and whose context is present in the literary production of different sources. Finally, an attempt was made to establish a dialogue between the religious phenomenon and ethical sociability in Brazil, reflecting on how the ethical postulates of Christianity can collaborate with the construction of a more collaborative and inclusive society. This research is justified because the religious phenomenon is a concrete fact of society and permeates the spirit of all cultures, materializing in the arts, philosophy, education, politics and the foundations of morality. The theoretical references that support the research are the Brazilian thinkers Rubem Alves and Leonardo Boff, as both have a religious vision that materializes in culture and permeates the various fields of sociability: education, art, literature and ethics. As a result, it was found that the maintenance and strengthening of democracy can be the political path for the manifestation of the religious phenomenon, specifically the christian mystic, that is, for the construction of a society open to dialogue, for a more humane education, for respect for diversities, for tolerance, for the care of life, in short, for the strengthening of ethical sociability in Brazil.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Lavras	pt_BR
dc.rights	acesso aberto	pt_BR
dc.subject	Educação e religião	pt_BR
dc.subject	Sociabilidade ética	pt_BR
dc.subject	Cristianismo	pt_BR
dc.subject	Alves, Rubem, 1933-2014	pt_BR
dc.subject	Boff, Leonardo, 1938-	pt_BR
dc.subject	Education and religion	pt_BR
dc.subject	Ethical sociability	pt_BR
dc.subject	Christianity	pt_BR
dc.title	O fenômeno religioso e os desafios da sociabilidade ética no Brasil	pt_BR
dc.title.alternative	The religious phenomenon and the challenges of ethical sociability in Brazil	pt_BR
dc.type	dissertação	pt_BR
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Educação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFLA	pt_BR
dc.publisher.country	brasil	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Barbosa, Vanderlei	-
dc.contributor.referee1	Betlinski, Carlos	-
dc.contributor.referee2	Lima, Lucas Cardoso	-
dc.description.resumo	Entendendo a educação como um processo macro que perpassa diversas instituições sociais e que visa, dentre outros objetivos, a formação das pessoas que estão se humanizando, com destaque para cidadania, a presente pesquisa, de caráter bibliográfico e exploratório, tem como objetivo investigar a relação entre o fenômeno religioso e os desafios da sociabilidade ética no Brasil. Partindo da questão “Quais fundamentos/valores/princípios do cristianismo contribuem para a construção da sociabilidade ética do Brasil?”, que constitui o problema desta pesquisa, foram investigados alguns aspectos estruturais do fenômeno religioso e a origem e a história do cristianismo, tendo em vista ser a religião de maior influência na cultura ocidental e cujo contexto se presentifica na produção literária de diferentes matrizes. Por fim, procurou-se estabelecer um diálogo entre o fenômeno religioso e a sociabilidade ética no Brasil, refletindo como os postulados éticos do cristianismo podem colaborar com a construção de uma sociedade mais colaborativa e inclusiva. Esta pesquisa se justifica, pois o fenômeno religioso é um dado concreto da sociedade e permeia o espírito de todas as culturas, materializando-se nas artes, na filosofia, na educação, na política e nos fundamentos da moralidade. Os referenciais teóricos que fundamentam a pesquisa são os pensadores brasileiros Rubem Alves e Leonardo Boff, pois ambos possuem uma visão religiosa que se materializa na cultura e perpassa os diversos campos de sociabilidade: educação, arte, literatura e ética. Como resultado, percebeu-se que a manutenção e o fortalecimento da democracia pode ser o caminho político para a manifestação do fenômeno religioso, especificamente da mística cristã, isto é, para a construção de uma sociedade aberta ao diálogo, para uma educação mais humana, para o respeito às diversidades, para tolerância, para o cuidado com a vida, enfim, para o fortalecimento da sociabilidade ética no Brasil.	pt_BR
dc.publisher.department	Departamento de Educação	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/9384692354200209	pt_BR
Aparece nas coleções:	Educação - Mestrado Profissional (Dissertações)

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