1. RI UFLA
  2. Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas - FCSA
  3. Departamento de Administração e Economia - DAE
  4. DAE - Artigos publicados em periódicos
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantos, Lauriene Teixeira-
dc.creatorAndrade, Daniela Meirelles-
dc.creatorBecheri, Juliana de Oliveira-
dc.creatorOliveira, Izadora Ribeiro e Garcia de-
dc.date.accessioned2022-04-08T21:44:13Z-
dc.date.available2022-04-08T21:44:13Z-
dc.date.issued2021-03-
dc.identifier.citationSANTOS, L. T. et al. Ações empreendedoras e o Plano Nacional de Educação em municípios sul-mineiros. Caderno de Administração, Maringá, v. 29, n. 1, p. 132-150, jan./jun. 2021. DOI: https://doi.org/10.4025/cadadm.v29i1.54685.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/49719-
dc.description.abstractConsidering that the development of entrepreneurial actions in the public sector can bring several benefits related to the optimization of processes and improvement of the service provided, this article sought to know the entrepreneurial actions developed in the municipal education department of two municipalities located in the south of Minas Gerais and understand whether these influence the achievement of the goals of the National Education Plan (PNE). The research is a basic qualitative study, which used a semi-structured interview with the education secretary of each of the two municipalities studied as a data collection technique. The collected data were analyzed through content analysis. Thus, it was possible to notice that there are actions developed in the two municipalities studied, which contemplate four of the goals of the PNE. However, it was also noticed that the entrepreneurial actions developed are different in each municipality, according to the specificities of each reality.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual de Maringápt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceCaderno de Administraçãopt_BR
dc.subjectEmpreendedorismopt_BR
dc.subjectAções empreendedoraspt_BR
dc.subjectPlano Nacional de Educaçãopt_BR
dc.subjectEntrepreneurshippt_BR
dc.subjectEntrepreneurial actionspt_BR
dc.subjectNational Education Planpt_BR
dc.titleAções empreendedoras e o Plano Nacional de Educação em municípios sul-mineirospt_BR
dc.title.alternativeEntrepreneurial actions and the National Education Plan in municipalities in the south of Minas Geraispt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoConsiderando que o desenvolvimento de ações empreendedoras no setor público pode trazer diversos benefícios relacionados a otimização de processos e melhoria do serviço prestado, o presente artigo buscou conhecer as ações empreendedoras desenvolvidas na secretaria municipal da educação de dois municípios localizados no sul de Minas Gerais e compreender se essas influenciam no alcance das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). A pesquisa se trata de um estudo qualitativo básico, que utilizou como técnica de coleta de dados a entrevista semi-estruturada com a secretária de educação de cada um dos dois municípios estudados. Os dados coletados foram analisados através da análise de conteúdo. Assim sendo, foi possível perceber que há ações desenvolvidas, nos dois municípios estudados, que contemplam quatro das metas do PNE. Contudo, percebeu-se também que as ações empreendedoras desenvolvidas, são diferentes em cada município, de acordo com as especificidades da realidade de cada um.pt_BR
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