Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/5186
Título: | Desenvolvimento de módulos acadêmicos para o ambiente virtual de aprendizagem moodle |
Autor : | Fernandes, Marcelo Penha |
Primeiro orientador: | Uchôa, Joaquim Quinteiro |
Primeiro membro da banca: | Schneider, Bruno de Oliveira Alves, Rêmulo Maia |
Área de concentração: | Sistemas da informação |
Palavras-chave: | EaD Ambientes virtuais de ensino Gestão acadêmica Distance learning Learning management systems Academic control |
Data da defesa: | 17-Nov-2008 |
Data da publicação: | 17-Mar-2015 |
Referência: | FERNANDES, M. P. Desenvolvimento de módulos acadêmicos para o ambiente virtual de aprendizagem moodle. 2008. 71 p. Monografia (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2008. |
Resumo: | O objetivo deste trabalho é apresentar uma abordagem geral sobre Educação a Distância e Ambientes Virtuais de Ensino, especialmente o Moodle. Neste contexto, é feito uma investigação sobre a arquitetura do sistema, fornecendo o conhecimento necessário para a proposta e desenvolvimento de extensões de gerenciamento acadêmico para o sistema. |
Abstract: | The objective of this paper is to present a general approach on Distance Learning and Learning Management Systems, especially Moodle. In this context, there is an investigation into the architecture of the system, providing the necessary knowledge to propose and develop academic management extensions to the system. |
URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/5186 |
Idioma: | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PROGRAD - Ciência da Computação (Trabalhos de Conclusão de Curso) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
MONOGRAFIA_Desenvolvimento_de_modulos_academicos_para_o_ambiente_virtual_de_aprendizagem_moodle.pdf | 2,07 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.