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Data do documentoTítuloAutor(es)
Fev-2022Sindemia e educação: entre a dura pedagogia virótica e o adiamento do fim do mundo, como fica a Educação Física?Vieira, Rubens Antonio Gurgel; Borges, Clayton César de Oliveira; Bonetto, Pedro Xavier Russo
2022“Eu fico com a pureza das respostas das crianças... É a vida, é bonita e é bonita”: pesquisar-poetizando com as culturas da infânciaReis, Fábio Pinto Gonçalves dos
Jun-2022Liames contextuais e epistemológicos entre os jogos eletrônicos e a educação física escolar: algumas considerações formativasCarneiro, Kleber Tuxen; Reis, Fabio Pinto Gonçalves dos
Dez-2022Educação física e pesquisa(s)Vieira, Rubens Antonio Gurgel; Lopes, João Pedro Goes
Dez-2022Currículo, Educação Física e docênciaVieira, Rubens Antonio Gurgel; Neira, Marcos Garcia; Lopes, João Pedro Goes
Ago-2022A História Oral e suas prerrogativas para as pesquisas históricas: duas experiências em perspectivaCarneiro, Kleber Tüxen; Silva, Bruno Adriano Rodrigues da
Ago-2022Sobre os desafios das pesquisas históricas: urdiduras de um caminho em construçãoCarneiro, Kleber Tüxen; Silva, Bruno Adriano Rodrigues da
Set-2022Educação Física MenorVieira, Rubens Antonio Gurgel
Jun-2022Em defesa do jogo: diálogos epistemológicos contemporâneosGrillo, Rogério de Melo; Scaglia, Alcides José; Carneiro, Kleber Tüxen
2022O que provoca o encontro das crianças com as artes? Um olhar para produção de identidades/diferenças a partir de experiências estéticas com esculturasAlmeida, Breno Alvarenga; Reis, Fábio Pinto Gonçalves dos