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Resultado 321-330 de 421.
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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Avaliação em larga escala para a alfabetização e os direitos de aprendizagem em língua portuguesa: entre aproximações e distanciamentoCabral, Giovanna Rodrigues; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira; Sousa, Lenise Teixeira de
2021Formação de professores alfabetizadores: uma reflexão a partir das percepções do processo formativo no PNAICPinto, Érika Giuliana Rodrigues Pires; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira; Cabral, Giovanna Rodrigues
2021Comprensión y percepción de lectura de niños de la educación infantilMadrigal, Mayra Alejandra Contreras; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
2021Paulo Freire e a Educação: cem anos de dialogação, problematização e transformaçãoCarvalho, Alexandre Filordi de; Gallo, Silvio
2021“Ilha das Lágrimas”: uma transgressão dos padrões hegemônicos de masculinidadeRabelo, Milena Pereira; Bulhões, Larissa Figueiredo Salmen Seixlack
2009O imaginário das águas e o aprendizado erótico do corpoRibeiro, Cláudia Maria
23-Set-2022O Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI): articulações com a nova gestão públicaRothen, José Carlos; Ramos, Géssica Priscila; Borges, Regilson Maciel; Silveira, Ana Paula; Silveira, Maria Cristina da; Fernandes, Galan
Nov-2020Experiência e racionalidade estética no trabalho docenteSantos, Mauricio Inácio dos; Betlinski, Carlos
2020Estudo exploratório para implementação de um espaço makerVieira, Estela Aparecida Oliveira; Martins, Ronei Ximenes
Dez-2022Neoconservadorismo e arcaísmos no neoliberalismo: implicações para a corrosão da inclusão escolarCarvalho, Alexandre Filordi de; Almeida, Jonas Rangel de