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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2021A netnografia como pesquisa cibercultural na escola e em suas comunidades onlineMendes, Cláudio Lúcio; Freitas, Michelle Ramos de; Silva, Rafael
2021Caderno pedagógico como produto educacional do Mestrado Profissional em Educação: contribuições para a formação docenteSouza, Teciene Cássia de; Belizário, Vanilda Aparecida; Ferreira, Helena Maria
Ago-2020Relação entre ensino e literatura: um olhar para a dimensão da ação e atuação docenteOliveira, Rita Cássia de; Naves, Ludmila Magalhães; Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
Jun-2020Violência, fracasso escolar e juventude periférica: contribuições da psicologia escolar para a formação docente continuadaBulhões, Larissa Figueiredo Salmen Seixlack
2020Autobiografia docente: o percurso da construção da identidade étnico-racial na formação de uma professoraGonçalves, Sabrina Aparecida; Romero, Tania Regina de Souza; Amorim, Marcia Fonceca
2020O impacto do uso linguístico oral em L2 no reconhecimento de palavras por bilíngues tardios do português e do inglêsSouza, Ricardo Augusto de; Rodrigues, Jamila Viegas
2022Compreendendo uma forma tecnolinguageira: uma análise linguística da construção e perpetuação de estereótipos raciais no gênero notícia onlineRagi, Taisa Rita; Silva, Letícia Fernanda Carvalho; Souza, Gasperim Ramalho de
2020Songs of Innocence and of Experience: um olhar sobre o processo de traduçãoFerreira, Isabel Cristina Rodrigues; Pinto, Ingrid Oliveira
2022O uso de modalização em textos multissemióticos: sinalizações para a construção do projeto de dizerFerreira, Helena; Silva, Amanda Jackeline Santos da
2020Flores Raras: lesbianidades e as espacialidades de armários e heterotopiasPaulino, Alessandro Garcia; Ribeiro, Cláudia Maria; Dinis, Nilson Fernandes