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Data do documentoTítuloAutor(es)
Ago-2021Das infâncias estriadas às infâncias lisas: experimentar trajetos de arte na educaçãoCarvalho, Alexandre Filordi de
Jan-2023É preciso defender a amizade: provas de vida nas guerras de subjetividade das políticas de inimizade contemporâneasCarvalho, Alexandre Filordi de; Gallo, Silvio
2020Foucault e o neoliberalismo de subjetividades precárias: incidências na escola pública brasileiraCarvalho, Alexandre Filordi de
Set-2022Nietzsche contra a domesticação das instituições de ensinoRibeiro, Marco Antonio Sabatini; Carvalho, Alexandre Filordi de
Nov-2021Comentário a “La máquina de guerra nómada del COVID-19: paisajes estéticos del epidemiocapitalismo”: A morte mais terrível que a morte fascista: sobre pacificar máquinas de guerra no epidemiocapitalismoCarvalho, Alexandre Filordi de
Dez-2022Apresentação do Dossiê “Educação, produção de subjetividade e cuidado de si: a atualidade de A hermenêutica do sujeito”Gallo, Sílvio; Carvalho, Alexandre Filordi de
2022Diferença e corpo heterotópico da deficiência: um convite para se pensar de outro modo a escola inclusivaCarvalho, Alexandre Filordi de; Menezes, Eliana P.; Pagni, Pedro Angelo
2021Paulo Freire e as subjetividades geradoras: um modo de vida filosófico para a educação contemporâneaCarvalho, Alexandre Filordi de; Kohan, Walter Omar; Gallo, Silvio
Jul-2022Uma história das sexualidades para além da história das sexualidadesCarvalho, Alexandre Filordi de
2023Experimentar literatura na educação: uma estratégia nômade de microrrevolução do desejo?Carvalho, Alexandre Filordi de; Gonçalves, Danilo da Silva