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dc.creatorBraz, Lúcia Helena Costa-
dc.date.accessioned2013-09-23T20:18:02Z-
dc.date.available2013-09-23T20:18:02Z-
dc.date.copyright2013-
dc.date.issued2013-
dc.date.submitted2013-03-12-
dc.identifier.citationBRAZ, L. H. C. Uma abordagem didática da geometria dos pontos notáveis de triângulos utilizando origami. 2013. 76 p. Dissertação (Mestrado em Profissional em Matemática)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/1132-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do Programa de Pós- Graduação Profissional em Matemática, área de concentração em Matemática, para a obtenção do título de Mestre.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRASpt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.subjectGeometria planapt_BR
dc.subjectOrigamipt_BR
dc.subjectOficinapt_BR
dc.subjectPonto notávelpt_BR
dc.subjectTriângulopt_BR
dc.subjectFormação de professorpt_BR
dc.subjectMaterial didáticopt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectDobradura no ensinopt_BR
dc.subjectPlane geometrypt_BR
dc.subjectNotable pointpt_BR
dc.subjectWorkshoppt_BR
dc.subjectTrianglept_BR
dc.titleUma abordagem didática da geometria dos pontos notáveis de triângulos utilizando origamipt_BR
dc.typedissertaçãopt_BR
dc.publisher.programDEX - Programa de Pós-graduaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFLApt_BR
dc.publisher.countryBRASILpt_BR
dc.description.concentrationProfissional em Matemáticapt_BR
dc.contributor.advisor1Cristo, Osnel Broche-
dc.contributor.referee1Ferreira, Francinildo Nobre-
dc.contributor.referee1Chaves, Lucas Monteiro-
dc.description.resumoEste trabalho foi realizado com o objetivo principal de propor o uso da técnica do origami para servir de material de apoio para aulas de Geometria Euclidiana Plana do Ensino Fundamental. Para isso, foram elaboradas atividades, com instruções e ilustrações, que utilizam o origami para introduzir conceitos de Geometria, sendo o foco do trabalho, os pontos notáveis de um triângulo.pt_BR
dc.description.resumoThis work presented as its main objective the proposal of using the origami technique as support material for classes in Euclidian Plane Geometry for Middle School. Thus, we elaborated activities, with instructions and illustrations, which use origami to introduce geometry concepts, with the triangle notable points as the focal point of the work.pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ_NÃO_INFORMADOpt_BR
Aparece nas coleções:Matemática em Rede Nacional - PROFMAT - Mestrado Profissional (Dissertações)

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