1. RI UFLA
  2. Faculdade de Filosofia, Ciências Humanas, Educação e Letras - FAELCH
  3. Departamento de Ciências Humanas - DCH
  4. DCH - Artigos publicados em periódicos
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dc.creatorFreitas, Eduardo da Silva de-
dc.date.accessioned2019-03-29T17:27:07Z-
dc.date.available2019-03-29T17:27:07Z-
dc.date.issued2017-07-
dc.identifier.citationFREITAS, E. da S. de. Platão, Isócrates e Aristóteles no De oratore, de Cícero. Itinerários, Araraquara, n. 45, p. 103-118, jul./dez. 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/33353-
dc.description.abstractThis article analyzes the incorporation of the ideas of Plato, Isocrates and Aristotle in Cicero’s theory of rhetoric, as present in the book De oratore. The cuts, changes and adaptations made by the Roman speaker in the thoughts of those authors to develop his own ideas can be noticed. The analysis focuses on three points that organize the work, relating them to each of the Greek thinkers: the speaker’s profile, the pedagogical proposal and the contents, which are referred to Plato, Isocrates and Aristotle, respectively. In fact, Cicero does not merely reproduce the thought of these authors, but adapts them to his theorypt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual Paulistapt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceItineráriospt_BR
dc.subjectCíceropt_BR
dc.subjectGrécia antigapt_BR
dc.subjectRetóricapt_BR
dc.subjectRoma antigapt_BR
dc.subjectAncient Greecept_BR
dc.subjectAncient Romept_BR
dc.subjectRhetoricpt_BR
dc.titlePlatão, Isócrates e Aristóteles no De oratore, de Cíceropt_BR
dc.title.alternativePlato, Isocrates and Aristotle on Cicero’s De oratorept_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoEste artigo analisa a incorporação das ideias de Platão, Isócrates e Aristóteles na teoria de Cícero sobre a retórica, presente no livro De oratore. Observam-se os cortes, as mudanças e adaptações feitas pelo orador romano no pensamento daqueles autores para elaborar suas próprias ideias. A análise concentra-se em três pontos que organizam a obra, relacionados a cada um dos pensadores gregos: o perfil do orador, a proposta pedagógica e os conteúdos, que se referem a Platão, Isócrates e Aristóteles, respectivamente. De fato, Cícero não se limita a reproduzir os pensamentos desses autores, mas os adapta à sua teoria.pt_BR
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