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Title: Monitoria como atividade de iniciação a docência: o olhar de pós-graduandos
Keywords: Monitoria acadêmica
Iniciação à docência
Formação docente
Carreira docente
Issue Date: 2018
Citation: VIEIRA, L. R.; LOURENÇO, C. D. da S.; RESENDE, M. L. de S. Monitoria como atividade de iniciação a docência: o olhar de pós-graduandos. In: CONGRESSO DE ADMINISTRAÇÃO, SOCIEDADE E INOVAÇÃO, 11., 2018, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: Even3, 2018. Não paginado.
URI: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/37111
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