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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/38129| Título: | O gênero infográfico: características e funções |
| Título(s) alternativo(s): | The genre infographic: features and functions |
| Palavras-chave: | Leitura Infográficos Tecnologias digitais Reading Infographics Digital technologies |
| Data do documento: | Jan-2014 |
| Editor: | Universidade Federal de Juiz de Fora |
| Citação: | VIEIRA, M. S. de P.; SILVA, P. R. A. da. O gênero infográfico: características e funções. Revista Práticas de Linguagem, Juiz de Fora, v. 4, n. 1, p. 188-205, jan. 2014. Edição especial. |
| Resumo: | This work socializes search results and investigates the reading of the genre infographic. The objectives that guided the research were are: (i) conceptualize genre infographic, identifying its characteristics, social functioning, and their style of language, and (ii) to investigate to what extent the textbook Portuguese appropriates this genre originated of digital technologies. The methodology is based on literature from studies of Dionysus (2008), Marcuschi (2008) and Teixeira (2007) and the analysis of textbooks Portuguese - 6th to 9th grade - approved in PNLD. We analyzed four compilations and partial results point to the presence of a discrete genre. |
| URI: | http://www.ufjf.br/praticasdelinguagem/files/2009/11/ANAIS-DO-II-COL%C3%93QUIO-DE-LETRAMENTO-LINGUAGEM-E-ENSINO.pdf http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/38129 |
| Aparece nas coleções: | DCH - Artigos publicados em periódicos |
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