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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023Experimentar literatura na educação: uma estratégia nômade de microrrevolução do desejo?Carvalho, Alexandre Filordi de; Gonçalves, Danilo da Silva
Ago-2020O PNEDH como ferramenta de consolidação e expansão dos direitos humanosFerreira, Helena Maria; Eliezer, Cristina Rezende; Sousa, Lorena Ribeiro de Carvalho
Jun-2022“Cadê a criança negra que estava aqui?”: da visibilidade seletiva ao apagamento da criança negra na BNCCSouza, Ellen de Lima; Carvalho, Alexandre Filordi de
Jun-2021Pós-modernidade e agenciamentos trajetivos: passagens insituáveis para uma educação estético-ético-políticaCarvalho, Alexandre Filordi de
2021A experiência estética na prática docente da educação básicaSantos, Maurício Inácio dos; Betlinski, Carlos
2023Psicagogia hoje: pensar a educação para além do pedagogismoGallo, Silvio Donizetti de Oliveira; Carvalho, Alexandre Filordi de
2023Neoliberalismo e governamentalidade de crises no pósfascismo: que pode a educação?Carvalho, Alexandre Filordi de
Abr-2023A racionalidade neoliberal e a subjetivação do neossujeito na educaçãoBetlinski, Carlos; Kaloczi, Juliana da Silva Lopes
2023Educação híbrida e cultura digital: reflexões sobre docência, aprendizagem e tecnologias na contemporaneidadeVeloso, Braian Garrito; Sestito, Camila Dias de Oliveira; Malheiro, Cícera Aparecida Lima; Pareschi, Claudinei Zagui; Mill, Daniel; Rocha, Kátia Gardênia Henrique da; Chaquime, Luciane Penteado
2023Estado de exceção, neoliberalismo e educação: a questão da dignidade humanaPires, Túlio Almeida Rocha; Betlinski, Carlos