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Apr-2021Educação Especial Inclusiva: uso de Recursos Educacionais Digitais nas Salas MultifuncionaisFaria, Arlete Vilela de; Vieira, Estela Aparecida Oliveira; Martins, Ronei Ximenes
2016Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distânciaSerafim, Luciana Batista; Martins, Ronei Ximenes
2016Reflexões acerca da integração de tecnologias digitais na pratica pedagógica de professores de historia do ensino fundamentalCruz, Sayonara Ribeiro Marcelino; Martins, Ronei Ximenes
2017Era uma vez o PROINFO... diferenças entre metas e resultados em escolas públicas municipaisMartins, Ronei Ximenes; Paiva, Vânia de Fátima Flores
2014Educação a distância é para todos? Um estudo exploratório sobre possíveis preditores do sucesso acadêmicoMartins, Ronei Ximenes; Hokari, Alberto
Jan-2015A implantação do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo): revelações de pesquisas realizadas no Brasil entre 2007 e 2011Martins, Ronei Ximenes; Flores, Vânia de Fátima
2017Desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem para inserção da metodologia blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
2016Estudo sobre a adoção de blended learning na educação básicaSilva, Alexandre José de Carvalho; Martins, Ronei Ximenes
Aug-2020Preditores de permanência e evasão em cursos superiores a distância: revisão de literaturaFerreira, Ludmila de Oliveira Amaral; Paternoster, Luanna Cristina de Souza; Martins, Ronei Ximenes; Vieira, Estela Aparecida Oliveira
2016Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distânciaSerafim, Luciana Batista; Martins, Ronei Ximenes