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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/59505| Título: | A concepção cívico-militar de educação integral e(m) tempo integral |
| Título(s) alternativo(s): | The civic-military conception of full-time education |
| Palavras-chave: | Educação integral em tempo integral Bolsonaro, Jair , 1955- Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares Escola cívico-militar carioca Full-time education Carioca civic-military school |
| Data do documento: | 2023 |
| Editor: | Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes |
| Citação: | SILVA, B. A. R. da. A concepção cívico-militar de educação integral e(m) tempo integral. Educação & Sociedade, Campinas, v. 44, 2023. |
| Resumo: | The article argues that a civic-military conception of full-time education is underway in Brazilian educational policy, originating from the government of Jair Messias Bolsonaro (2019-2022), which established guidelines for the development of the National Program of Civic-Military Schools. We use the historicism as a method, to place the full-time education, and the bibliographic review and document analysis, first to have a general understanding about the object, the referred program, and second to identify factual information (guided by what we support here) in legislation and published reports in the large network that evidenced the civic-military conception of full-time education in progress, perceiving as well, in a practical example, the first movements of a school in the city of Rio de Janeiro, RJ, Brazil. |
| URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/59505 |
| Aparece nas coleções: | DED - Artigos publicados em periódicos |
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