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Título: O ensino da lei da indução eletromagnética mediado por tecnologias digitais
Autores: Guimarães, Maria Regina Fonseca
Silva, Antonio dos Anjos Pinheiro da
Palavras-chave: Indução eletromagnética
Tecnologia educacional
Ensino de física
Metodologia ativa
Alfabetização científica
Tecnologias digitais
Data do documento: 15-Mai-2025
Editor: UFLA
Citação: GUIMARÃES, Maria Regina Fonseca; SILVA, Antonio dos Anjos Pinheiro da. O ensino da lei da indução eletromagnética mediado por tecnologias digitais. Lavras: PPGECEM/UFLA, 2024. (Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente).
Série/Relatório no.: Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Descrição: O e-book apresenta uma sequência didática voltada ao ensino da lei da indução eletromagnética de Faraday, fundamentada nos princípios do socioconstrutivismo e no uso de metodologias ativas. A proposta é composta por oito aulas presenciais, remotas ou híbridas, com atividades práticas mediadas por tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), como simuladores PhET e quizzes online. O material visa tornar a aprendizagem mais significativa por meio de experimentação, resolução de problemas, seminários e discussões em grupo, promovendo a alfabetização científica e o protagonismo dos estudantes.
* Foram disponibilizadas duas versões do documento com cores diferentes para facilitar a identificação e promover acessibilidade, especialmente para pessoas com baixa visão ou outras necessidades, em alinhamento com o desenho universal.
URI: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/59962
ISBN: 978-65-84982-11-6
Aparece nas coleções:Ensino de Ciências e Educação Matemática - Mestrado Profissional (Produtos Educacionais)



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