Navegando por Assunto Videoanimação

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Data do documentoTítuloAutor(es)
Abr-2020Alteridade e responsabilidade: leituras de texto multissemiótico de videoanimação como construção intersubjetiva na relação ensino-aprendizagemFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antônio
26-Abr-2021Uma análise da modalização em uma videoanimação: estratégias de construção de sentidoSilva, Amanda Jackeline Santos da
27-Abr-2022Análise da videoanimação Out of Sight à luz da semiótica socialLima, Isabela Vieira
23-Abr-2021Uma análise das metafunções da gramática do design visual em videoanimação: possibilidades para a leitura de textos em movimentoSilva, João Miller da
3-Dez-2021Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades didáticas para o trabalho com o gênero videoanimaçãoSilva, Aline Iracy Rodrigues
5-Fev-2022Letramentos docentes: formação, saberes e práticas de ensinoAlves, Ísis Brito
9-Ago-2023A metafunção interacional: um olhar para as relações dialógicas entre interlocutoresCosta, Heloydecarlo Batista Marques da
2023Uma proposta de análise do gênero videoanimação à luz dos pressupostos da base nacional comum curricular de língua portuguesaBelizário, Vanilda Aparecida
2022Uma proposta de leitura da videoanimação “Morte e Vida Severina”: sinalizações didático-metodológicasRagi, Taísa Rita; Ferreira, Helena Maria
16-Abr-2021O trabalho com o gênero videoanimação em sala de aula: possibilidades de leituraSouza, Teciene Cássia de
2022O uso de modalização em textos multissemióticos: sinalizações para a construção do projeto de dizerFerreira, Helena; Silva, Amanda Jackeline Santos da
Out-2020Videoanimação Way of Giants: uma proposta de leitura de texto multissemióticoNascimento, Natália Rodrigues Silva do; Villarta-Neder, Marco Antonio; Ferreira, Helena Maria