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Título: Ensino de contabilidade na graduação em administração: uma análise sob a perspectiva discente
Palavras-chave: Contabilidade - Estudo e ensino
Administração - Estudo e ensino
Estatística educacional
Accounting - Study and teaching
Management - Study and teaching
Educational statistics
Atitude discente
Data do documento: 2014
Editor: Universidade de São Paulo
Citação: BORGES, G. de F.; MAFRA, F. L. N. Ensino de contabilidade na graduação em administração: uma análise sob a perspectiva discente. Revista de Contabilidade e Organizações, Ribeirão Preto, v. 8, n. 21, p. 58-70, 2014.
URI: https://www.revistas.usp.br/rco/article/view/55607
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/28984
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