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Título: Separation and qualitative analysis of carbonate, phosphate and chromate anions in qualitative inorganic courses
Título(s) alternativo(s): Separación y análisis cualitativo de aniones carbonato, fosfato y cromato en cursos inorgánicos cualitativos
Palavras-chave: Anions systematic analysis
Undergraduate chemistry courses
Qualitative analytical chemistry
Inorganic chemistry
Análisis sistemático de aniones
Cursos de química de pregrado
Química analítica cualitativa
Química inorgánica
Data do documento: 2018
Editor: Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Citação: ANCONI, A. C. S. A. et al. Separation and qualitative analysis of carbonate, phosphate and chromate anions in qualitative inorganic courses. Educación Química, [S.l.], v. 29, n. 4, 2018.
Resumo: In the present work, our experience with a new methodology for separation and characterization of carbonate, phosphate and chromate anions is discussed. Since 2014 this laboratory experiment has been applied in undergraduate Chemistry courses in University of Lavras, Brazil, has shown to be satisfactory along Qualitative Inorganic or Analytical courses. In order to understand and to discuss the experiment, concepts involving equilibria of precipitation, acidity and basicity, liquid-liquid extraction, as well as the notions of solubility, phases distribution of solutes, and distribution diagram of the species were explored.
URI: http://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/65228/59137
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/32840
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