Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/35843| Título: | Letramento multimodal e argumentação: analise de estratégias persuasivas no anuncio publicitário |
| Título(s) alternativo(s): | Multimodal literacy and argumentation: analysis of persuasive strategies in advertisement |
| Palavras-chave: | Multimodalidade Anúncio publicitário Persuasão Multimodality Advertisement Persuasion |
| Data do documento: | 2017 |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Citação: | VIEIRA, M. S. de P.; ABREU, P. S. Letramento multimodal e argumentação: analise de estratégias persuasivas no anuncio publicitário. Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Belo Horizonte, v. 10, n. 2, p. 271-290, jul./dez. 2017. |
| Resumo: | This article analyzes commercials aired on YouTube, in order to understand how different semiotic resources contribute to the ad might mean more and reach the target audience. Three video advertisements were selected in order to analyze their present resources, based on the Grammar Theory of Visual Design, one of the ramifications of social semiotics. Descriptive and qualitative analyses show that compositional, interactive and representational functions are articulated in the genre advertising and that the meanings constructed from the integration of the various semiosis are linked to the patterns of experience and social interactions according to each culture. |
| URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/35843 |
| Aparece nas coleções: | DEL - Artigos publicados em periódicos |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ARTIGO_Letramento multimodal e argumentação....pdf | 1,23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons
