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metadata.artigo.dc.title: Das especificidades das repetições na escrita da criança: o outro no mesmo
metadata.artigo.dc.creator: Ferreira, Helena Maria
metadata.artigo.dc.subject: Linguística textual
Aquisição da linguagem
Escrita da criança
Textual linguistics
metadata.artigo.dc.publisher: Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM)
metadata.artigo.dc.date.issued: Dec-2009
metadata.artigo.dc.identifier.citation: FERREIRA, H. M. Das especificidades das repetições na escrita da criança: o outro no mesmo. Revista ALPHA, Patos de Minas: UNIPAM, n. 10, p. 177-188, dez. 2009.
metadata.artigo.dc.description.resumo: O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa empreendida com objetivo de analisar a natureza das repetições na escrita de crianças. Para a consecução do estudo, foi feito um compilado teórico de pesquisas sobre a repetição, envolvendo dois campos: a Linguística (Textual) e a Aquisição da Linguagem. Além disso, foi realizada uma análise de ocorrências de repetição em dois episódios de produção escrita. A partir desses procedimentos metodológicos foi possível constatar que a repetição pode ser analisada não apenas como uma ocorrência linguística, mas como um efeito possível do funcionamento da língua, se se considerar a singularidade das manifestações das crianças como relativas à ordem da língua. Nesse contexto, o estatuto teórico da repetição não se limita à dimensão linguística, mas se estende ao funcionamento linguístico-discursivo
metadata.artigo.dc.identifier.uri: https://revistas.unipam.edu.br/index.php/revistaalpha/issue/view/121/Revista%20Alpha%20N%2010%202009
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/37434
metadata.artigo.dc.language: pt_BR
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