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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/4664| Título: | Integração de tecnologia educacional ao ensino médio: estudo de caso sob a ótica da pedagogia de projetos |
| Título(s) alternativo(s): | Integrating educational technology to high school: a case study in the perspective of project pedagogy |
| Autores: | Martins, Ronei Ximenes Carvalho, Alysson Massote Braga Júnior, Roberto Alves Barbosa, Vanderlei |
| Palavras-chave: | Tecnologia educacional Pedagogia de projetos Ensino médio Observação estruturada Educational technology Projects pedagogy High school Structured observation |
| Data do documento: | 2014 |
| Editor: | UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS |
| Citação: | AZEVEDO, J. de F. Integração de tecnologia educacional ao ensino médio: estudo de caso sob a ótica da pedagogia de projetos. 2014. 102 p. Relatório Técnico (Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2014. |
| Descrição: | Relatório Técnico apresentado à Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do Programa de Pós-Graduação em Educação - Curso de Mestrado Profissional, área de concentração em Formação de Professores, para a obtenção do título de Mestre. |
| URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/4664 |
| Aparece nas coleções: | Educação - Mestrado Profissional (Dissertações) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| DISSERTAÇÃO_Integração de tecnologia educacional ao ensino médio estudo de caso sob a ótica da pedagogia de projetos.pdf | 2,23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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