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Data do documentoTítuloAutor(es)
12-Nov-2018“Eu era o “nerdezinho” da sala, e a escola nunca entendeu que eu estava em pânico...”: (inter)locuções, subjetividades e diferenças da pessoa autista no espaço escolarGuimarães, Juliana Graziella Martins
20-Fev-2019Autonomia na aprendizagem de diferentes idiomas: autobiografia examinadaPavlushina, Natalia
11-Abr-2016A corporeidade no ensino fundamental: na busca de uma educação emancipatóriaTorres, Simone Pádua
2015Delineamentos de um curso para professores em formação sobre as TDIC como ferramentas para o ensino de Língua EstrangeiraTenório, Rafael Gomes
14-Ago-2017Tessituras multimidiáticas: linguagens, tecnologias e sexualidadesDias, Jaciluz
29-Jan-2015Quando eu pulei o muro: travestilidades em corpos-existências apesar dos silêncios da escolaPereira, Marlyson Junio Alvarenga
22-Fev-2017“Voar fora da asa”: relações entre experiência, criança e subjetividade nos brincares da educação infantilPerpétuo, Lays Nogueira
8-Jan-2015A vida como obra de arte?!... processos educativos com foco nos brincares, nas sexualidades e nas relações de gênero em uma brinquedoteca no sul de Minas GeraisMartins, Kátia Batista
7-Fev-2017A estética na formação docente: o cinema como possibilidade formativaSantos, Raygner Carvalho
23-Out-2015Armadilhas Paradigmáticas na educação ambiental: análise em PPPs de escolas públicas do ensino médio de uma cidade do interior de Minas GeraisBarcelos, Mônica Naves