Analise das atividades formativas desenvolvidas pelo PIBID: uma proposta unificadora, contextualizada, interdisciplinar e transversal na formação inicial de professores de ciência e biologia

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dc.creatorFerreira, Lorrana Nascimento
dc.creatorMagacho, Larissa Nobre
dc.creatorNascimento Junior, Antonio Fernandes
dc.date.accessioned2018-08-17T17:48:14Z
dc.date.available2018-08-17T17:48:14Z
dc.date.issued2016
dc.description.resumoEste trabalho busca apresentar as atividades formativaspara o projeto interdisciplinar e transversal proposto pelo PIBID de Biologia da UFLA. Taisatividades aconteceram na forma de minicursoe tiveram como propósito aproximar os licenciandosaos aspectos sociais, culturais, históricos e econômicos da Cana de Açúcar, Mel, Mandioca e Milho. Estas atividades forneceram subsídios para a elaboração do projeto Energia. Ao final das atividades foi pedido que os bolsistasrelatassem por escrito a importância das atividades desenvolvidas para sua formação. O que possibilitou discussões e considerações sobre a importância de aspectos como a transversalidade, a interdisciplinaridade e a contextualização na formação inicial e como estes possibilitam uma superação do modelo tradicional de ensino.pt_BR
dc.identifier.citationFERREIRA, L. N.; MAGACHO, L. N.; NASCIMENTO JÚNIOR, A. F. Analise das atividades formativas desenvolvidas pelo PIBID: uma proposta unificadora, contextualizada, interdisciplinar e transversal na formação inicial de professores de ciência e biologia. Revista da SBEnBio, [S.l.], n. 9, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufla.br/handle/1/30022
dc.identifier.urihttp://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/renbio-9/pdfs/2442.pdfpt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.sourceRevista da SBEnBiopt_BR
dc.subjectTransversalidadept_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.titleAnalise das atividades formativas desenvolvidas pelo PIBID: uma proposta unificadora, contextualizada, interdisciplinar e transversal na formação inicial de professores de ciência e biologiapt_BR
dc.typeArtigopt_BR

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