Ensino-aprendizagem no campo de públicas como possibilidade interdisciplinar de interesses-conhecimentos
| dc.creator | Lacerda, Gilson David | |
| dc.creator | Oliveira, Fernando Elias de | |
| dc.creator | Alcântara, Valderí de Castro | |
| dc.creator | Andrade, Daniela Meirelles | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-18T20:30:53Z | |
| dc.date.available | 2019-10-18T20:30:53Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.uri | http://prpg.ufla.br/outros-assuntos/congresso-da-pos-graduacao | pt_BR |
| dc.identifier.citation | LACERDA, G. D. et al. Ensino-aprendizagem no campo de públicas como possibilidade interdisciplinar de interesses-conhecimentos. In: CONGRESSO DA PÓS-GRADUAÇÃO, 27., 2018, Lavras. Anais... Lavras: UFLA, 2018. Não paginado. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufla.br/handle/1/37308 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Matrizes epistêmicas | pt_BR |
| dc.title | Ensino-aprendizagem no campo de públicas como possibilidade interdisciplinar de interesses-conhecimentos | pt_BR |
| dc.type | Trabalho apresentado em evento | pt_BR |
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