dissertação

Extensão universitária e a função social da universidade: projeto técnico para criação de uma feira agroecológica na Universidade Federal de Lavras/MG

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Universidade Federal de Lavras

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Departamento de Administração e Economia

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Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável e Extensão

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Resumo

A pesquisa e a extensão dialógica permearam a construção do Projeto Técnico para criação de uma feira Agroecologia na UFLA. A partir das demandas de camponesas(es) que estão no início do processo de organização social, surgiu a questão central que possibilitou diálogos com a Extensão Universitária e a Função Social da Universidade. O objetivo principal foi evidenciar os desafios e as potencialidades para criação de uma feira agroecológica na UFLA, por meio da construção de um projeto técnico com camponesas(es) representantes de comunidades rurais de Lavras. Como metodologia de pesquisa utilizamos a pesquisa-ação e os procedimentos metodológicos foram pesquisa documental, pesquisa bibliográfica e oficinas pedagógicas. No decorrer do processo algumas potencialidades foram evidenciadas: o início de diálogos com uma rede de apoio, a diversidade da produção das(os) atoras(es) do projeto, além de compreensões iniciais de viabilidade técnica e dimensões ecológica, social, financeira e solidária. A partir de um levantamento inicial de mercado realizado na UFLA por um grupo de pesquisa e extensão com apoio das(os) camponesas(es) em questão, também observamos o interesse de parte da comunidade acadêmica na realização de uma feira agroecológica. Compreendemos que os desafios se fizeram presente durante todo o percurso e estavam em (des)construir os espaços; entender tempos e dinâmicas dos sujeitos e da universidade, trabalhar temáticas transversais, iniciar diálogos entre setores dentro e fora da universidade, pautados nas diretrizes da Extensão Universitária. Por fim, aprendemos e apoiamos um processo que envolveu diversas atoras(es) e preconizamos pela interação entre o senso comum e o senso científico, sem sobreposição.

Abstract

The research and dialogical extension allowed the construction of the Technical Project to create an Agroecology fair atLavras Federal University - UFLA. From the peasants demands who are at the beginning of the social organization process, the central question emerged that made possible dialogues with the University Extension and the University's Social Function.The main objective was to highlight the challenges and potentialities for creating an agroecological fair at UFLA through the construction of a technical project with peasants from rural communities in Lavras.As research methodology we used the action research and the methodological procedures were documentary research, bibliographical research and pedagogical workshops.During the process some potentialities were highlighted: the start of dialogues with a support network, the diversity of production of the project's actors, as well as initial understandings of technical viability and ecological, social, financial and solidarity dimensions. From an initial market survey conducted at UFLA by a research and extension group supported by the peasants in question, we also noted the interest of the academic community in holding an agroecological fair.We understand that the challenges were present throughout the course and were (des)construct the spaces; understand the times and dynamics of the subjects and the university, work across themes, initiate dialogues between sectors inside and outside the university based on the University Extension guidelines.Finally, we learned and supported a process that involved several actors(s) and advocated for the interaction between common sense and scientific sense, without overlapping.

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AVELAR, C. V. Extensão universitária e a função social da universidade: projeto técnico para criação de uma feira agroecológica na Universidade Federal de Lavras/MG. 2019. 109 p. Projeto Técnico (Mestrado Profissional em Desenvolvimento Sustentável e Extensão)–Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2019.

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