O humor no texto multimodal para o ensino-aprendizagem da língua inglesa: do riso ao pensamento crítico

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dc.creatorHonório, Joyce dos Santos
dc.creatorBatista, Maria Eugenia
dc.creatorRomero, Tania Regina de Souza
dc.date.accessioned2023-01-20T22:07:30Z
dc.date.available2023-01-20T22:07:30Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationHONÓRIO, J. dos S.; BATISTA, M. E.; ROMERO, T. R. de S. O humor no texto multimodal para o ensino-aprendizagem da língua inglesa: do riso ao pensamento crítico. In: BATISTA-DUARTE, E.; QUAST, K.; DAMIÃO, S. M. (Org.). O trabalho com a língua inglesa na voz dos especialistas do Vale do Paraíba. Taubaté: EdUnitau, 2022, p. 110-126.pt_BR
dc.identifier.isbn9786586914450pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufla.br/handle/1/55835
dc.identifier.urihttps://editora.unitau.br/index.php/edunitau/catalog/book/72
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherEditora da Universidade de Taubatépt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.subjectMultimodalidadept_BR
dc.subjectLinguística Sistêmico-Funcionalpt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectLetramento críticopt_BR
dc.titleO humor no texto multimodal para o ensino-aprendizagem da língua inglesa: do riso ao pensamento críticopt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR

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