Tecnologias sociais e extensão universitária: o caso do projeto “Gestão social, esfera pública e governança deliberativa no circuito turístico das águas”

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dc.contributor.advisor1Valadão, José de Arimateia Dias
dc.contributor.referee1Valadão, José de Arimateia Dias
dc.creatorSouza, Claudinéia Aparecida da Silva
dc.date.accessioned2020-04-03T14:07:59Z
dc.date.available2020-04-03T14:07:59Z
dc.date.issued2020-04-03
dc.date.submitted2018
dc.description.resumoEsse trabalho busca analisar o papel da pesquisa e extensão universitária na geração de tecnologias sociais dentro do projeto “Gestão Social, Esfera Pública e Governança Deliberativa no Circuito Turístico das Águas”. Em face das mudanças sociais e ambientais decorrentes das tecnologias convencionais experimentadas pela humanidade a partir da revolução industrial, a atualidade vive em meio a constantes ameaças de miséria advindas do desemprego que aflige milhares de pessoas, assim como a escassez de água que já atinge várias partes do mundo, inclusive o Brasil. A fim de amenizar as deficiências resultantes das tecnologias convencionais, as Tecnologias Sociais que podem ser conhecidas no referencial teórico que embasa esse trabalho têm ganhado cada vez mais espaço dentro dos debates, principalmente por suas características de simplicidade, baixo custo, podendo ser reaplicável, adaptável e principalmente eficiente no trato aos problemas sociais de determinada localidade, e tem um relacionamento muito próximo com o desenvolvimento sustentável terceiro tópico do referencial desse trabalho e se configura como um desafio em face da grande demanda de consumo. Outra característica que chama atenção nas tecnologias sociais é o poder de unir os saberes científicos aos saberes populares. Um dos principais atores dentro do debate em prol das tecnologias sociais são as universidades, cuja seção é explicada dentro do quarto tópico do referencial teórico. Cabe as universidades além da formação profissional, desenvolver seu papel social, onde entra a extensão universitária e as tecnologias sociais. A partir de uma análise qualitativa segmentado em três etapas: fase exploratória, trabalho de campo e análise dos resultados foi possível conhecer a participação na geração de tecnologias sociais dentro do projeto “Gestão Social, Esferas Públicas e Governança Deliberativa no Circuito Turístico das Águas”.pt_BR
dc.identifier.citationSOUZA, Claudinéia Aparecida da Silva. Tecnologias sociais e extensão universitária: o caso do projeto “Gestão social, esfera pública e governança deliberativa no circuito turístico das águas”. 2018. 52 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2018.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufla.br/handle/1/39728
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Lavraspt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Administração e Economiapt_BR
dc.publisher.initialsUFLApt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.subjectExtensão Universitária
dc.subjectGestão das Águas
dc.subjectTecnologias Sociaispt_BR
dc.titleTecnologias sociais e extensão universitária: o caso do projeto “Gestão social, esfera pública e governança deliberativa no circuito turístico das águas”pt_BR
dc.typeTCCpt_BR

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