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Educação ambiental no contexto escolar por intermédio do desenvolvimento de projetos interdisciplinares e transdisciplinares
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Título da Revista
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Editor
Centro de Educação a Distância (CEAD/UFLA)
Faculdade, Instituto ou Escola
Departamento
Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extensão
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
Abstract
Descrição
Esta coletânea de textos, organiza-se em capítulos que representam parte
dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), da especialização em Educação
Ambiental (EA), ofertada pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), por
intermédio de sua adesão ao Edital 06 da Secretaria de Educação Continuada
Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação
(MEC), trabalhos estes, apresentados e aprovados em bancas examinadores nos
dias 10 a 11 de dezembro de 2011.[...]Os TCC que compõem este material, no total de trinta trabalhos,
divididos em dois volumes, sendo o primeiro com dezessete trabalhos
que versam sobre a temática da Educação Ambiental com investigações
científicas voltadas para o contexto escolar e o segundo volume com
quatorze trabalhos com temáticas dentro da Educação Ambiental, voltadas
para a Ecologia e para Impactos Ambientais, organizados pelas professoras
Ms. Elaine das Graças Frade (durante o curso a professora Elaine atuou como
Coordenadora de Tutoria) e pela profª Dra. Rosângela Alves Tristão Borém,
coordenadora do curso.
Área de concentração
Linha de pesquisa
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
ISBN
DOI
Citação
FRADE, E. das G.; BORÉM. R. A. T. (Org.). Educação ambiental no contexto escolar por intermédio do desenvolvimento de projetos interdisciplinares e transdisciplinares. Lavras: CEAD, 2015. 447 p.