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Entre contos e encantos... um estudo sobre a contribuição dos contos infantis e da criação imaginária para o desenvolvimento da linguagem
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Dados abertos
Resumo
Este artigo pretende ressaltar as principais etapas do processo de desenvolvimento da linguagem
a partir das proposições de Vygotsky (1998, 1999a, 1999b, 2003, 2009). Com o propósito de
identificar a relação entre a linguagem egocêntrica e o jogo simbólico, destaca o papel do
imaginário no desenvolvimento infantil. Considerando uma criança desprovida de estruturas
internas que a capacitem a expressar seus sentimentos, de forma coerente para ser compreendida,
as narrativas dos contos de fadas, segundo os estudos de Bettelheim (1980), exploram, em seu
enredo, situações conflituosas numa linguagem que é compreensível à criança. O texto parte do
pressuposto de que as narrativas podem oferecer referências de comportamentos, em relação à
identificação com personagens e sua incorporação, à vivência de problemas e sua exteriorização.
Através do uso da linguagem egocêntrica e da criação imaginária, intermediado pelos contos de
fadas, seria possível proporcionar-lhe um sentimento de segurança para a resolução de conflitos
interiores?
Abstract
This article intends to stand out the main stages of the process of development language from
the proposals of Vygotsky (1998, 1999a, 1999b, 2003, 2009). With the intention to identify the
relation between the egocentric language and the symbolic game detach the paper of the fancy in
this child development. Considering a child unprovided of internal structures that enable it to
express its feelings of coherent form to be understood, the narratives of stories of fairies,
according to studies of Bettelheim (1980), explore in its plot conflictive situations, a language that
is understandable for the child. The text has left of estimated of that the narratives can offer to
references of behaviors it, in relation to the identification with personages and its incorporation,
to the experience of problems and its externalize. Through the use of the egocentric language and
the imaginary creation, brokered by fairy tales, it would be possible to provide a feeling to it of
security for the interior conflict resolution?
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
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Impacto da pesquisa
Resumen
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Citação
GOULART, I. do C. V. Entre contos e encantos... um estudo sobre a contribuição dos contos infantis e da criação imaginária para o desenvolvimento da linguagem. Cadernos da Pedagogia, São Carlos, ano 3, v. 1, n. 5, p. 172-182, jan./jul. 2009.