Liames contextuais e epistemológicos entre os jogos eletrônicos e a educação física escolar: algumas considerações formativas

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dc.creatorCarneiro, Kleber Tuxen
dc.creatorReis, Fabio Pinto Gonçalves dos
dc.date.accessioned2022-12-01T19:47:59Z
dc.date.available2022-12-01T19:47:59Z
dc.date.issued2022-06
dc.identifier.citationCARNEIRO, K. T.; REIS, F. P. G. dos. Liames contextuais e epistemológicos entre os jogos eletrônicos e a educação física escolar: algumas considerações formativas. In: GRILLO, R. de M.; SCAGLIA, A. J.; CARNEIRO, K. T. (Org.). Em defesa do jogo: diálogos epistemológicos contemporâneos. Curitiba: Editora Appris, 2022, p. 45-73.pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-250-2740-1pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufla.br/handle/1/55636
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherEditora Apprispt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://www.editoraappris.com.br/produto/6369-em-defesa-do-jogo-dilogos-epistemolgicos-contemporneospt_BR
dc.subjectJogos digitaispt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleLiames contextuais e epistemológicos entre os jogos eletrônicos e a educação física escolar: algumas considerações formativaspt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR

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