Artigo
O desenvolvimento do curso de (licenciatura) educação física da UFLA: o que nos diz a história oral temática?
Carregando...
Notas
Data
Orientadores
Editores
Coorientadores
Membros de banca
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Goiás
Faculdade, Instituto ou Escola
Departamento
Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extensão
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
O artigo procurou analisar o desenvolvimento histórico do curso de Licenciatura em Educação Física da UFLA. Utilizou-se como método de análise a História Oral temática. Observando os dados cotejados, inferiu-se que o curso em questão apresentou um conjunto de catalisadores para o seu desenvolvimento, destacando-se num primeiro momento às atividades de ensino, a pesquisa e a extensão, como fundamentais para seu desenvolvimento, apesar do número reduzido de docentes que nele atuava. Pode-se constatar também, que o mesmo em seu decurso estabeleceu uma relação orgânica junto à cidade de Lavras, sendo o esporte o agente dinamizador dessa relação, em que pese os riscos de incorrer no “reducionismo epistemológico”, ao concebê-lo enquanto finalidade formativa para a área.
Abstract
The article sought to analyze the historical development of the
graduation course in Physical Education of UFLA. Thematic Oral History
was used as a method of analysis. Observing the collated data, it was
inferred that the course in question presented a set of catalysts for its
development, emphasizing in the first moment the activities of teaching,
research and extension, as fundamental for its development, in spite of
the reduced number of teachers who worked in it. It can also be verified
that the same in it’s along course established an organic relationship with
the city of Lavras, and sports were agent to dynamize this relationship,
in spite of the risks of incurring in “epistemological reductionism”, when
conceiving it as a purpose formative for the area.
Descrição
Área de concentração
Linha de pesquisa
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
ISBN
DOI
Citação
CARNEIRO, K. T.; SILVA, B. A. R. da. O desenvolvimento do curso de (licenciatura) educação física da UFLA: o que nos diz a história oral temática? Revista Pensar a Prática, Goiânia, v. 23, e57819, 2020. DOI: 10.5216/rpp.v23.57819.
Link externo
Avaliação
Revisão
Suplementado Por
Referenciado Por
Licença Creative Commons
Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como acesso aberto