Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado
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Editor
UFLA
Faculdade, Instituto ou Escola
Departamento
Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extenção
Objetivos do desesenvolvimento sustentável
Dados abertos
Resumo
Este Produto Educacional apresenta uma sequência didática elaborada no contexto do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes Surdos e Surdas, com foco no ensino da Matemática, especificamente no eixo da Geometria. A proposta baseia-se na Pedagogia Visual e na valorização da Libras, visando promover o desenvolvimento do conceito de localização de objetos e pessoas no espaço, por meio do uso de vocabulário apropriado e múltiplos pontos de referência. Composta por oito aulas, a sequência oferece atividades práticas, uso de tecnologia, elaboração de croquis, vídeos e glossários bilíngues, estimulando a construção do conhecimento de forma significativa e bilíngue. O trabalho contribui para práticas pedagógicas inclusivas que respeitam as singularidades culturais e linguísticas da comunidade Surda.
Abstract
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
ISBN
978-65-84982-18-5
DOI
Citação
PERDOMO, Vanda Vieira Linhares; MENDES, Rosana Maria. Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado. Lavras: PPGECEM/UFLA, 2024. (Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente).
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