Tenho uma estudante ou um estudante com deficiência intelectual em minha sala de aula de matemática: e agora?

dc.creator	Barbosa, Débora Resende Pereira
dc.creator	Caporale, Silvia Maria Medeiros
dc.creator	Mendes, Rosana Maria
dc.date.accessioned	2022-09-12T17:30:13Z
dc.date.available	2022-09-12T17:30:13Z
dc.date.issued	2022
dc.description.notes	* Foram disponibilizadas duas versões do documento com cores diferentes para facilitar a identificação e promover acessibilidade, especialmente para pessoas com baixa visão ou outras necessidades, em alinhamento com o desenho universal.
dc.description.resumo	Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente.
dc.identifier.citation	BARBOSA, D. R. P.; CAPORALE, S. M. M.; MENDES, R. M. Tenho uma estudante ou um estudante com deficiência intelectual em minha sala de aula de Matemática: E agora? Lavras, MG: PPGECEM/UFLA, 2022. 34 p. Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-65-84982-05-5	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufla.br/handle/1/55068
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Lavras	pt_BR
dc.relation.ispartof	https://repositorio.ufla.br/handle/1/50194
dc.rights	acesso aberto	pt_BR
dc.subject	Formação de professores	pt_BR
dc.subject	Ensino de matemática	pt_BR
dc.subject	Educação especial	pt_BR
dc.title	Tenho uma estudante ou um estudante com deficiência intelectual em minha sala de aula de matemática: e agora?	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR

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