“Tranca a porta! Não deixa elas saírem” – um contexto para emergir as expressões das crianças sobre gênero e sexualidade
| dc.creator | Ribeiro, Cláudia Maria | |
| dc.creator | Alvarenga, Carolina Faria | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-21T14:25:55Z | |
| dc.date.available | 2016-07-21T14:25:55Z | |
| dc.date.issued | 2014-09 | |
| dc.description.abstract | That was the expression of a child from the 4 th grade that integrates one of the classes in which the Scholarship Program Initiation to Teaching - Pedagogy PIBID is being developed. This text, therefore, will discuss the experience of coordinators, supervisors and scholars of the Program with a focus on children speaking about sexuality and gender relations. Observing events, we recorded the sayings and the unspoken, the gestures, the expressions in a field diary and photographed children in activity. We concluded that it is possible to create spaces for the expressions of children in the issues of sexuality and gender relations. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Essa foi a expressão de uma criança de 4º ano que integra uma das turmas onde está sendo desenvolvido o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência – PIBID Pedagogia. Este texto, portanto, problematizará a experiência de coordenadoras, supervisoras e bolsistas do Programa com foco na fala das crianças sobre sexualidade e relações de gênero. Observamos acontecimentos, registramos os ditos e os não ditos, os gestos, as expressões em um diário de campo e fotografamos as crianças em atividade. Concluímos que é possível criar espaços para as expressões das crianças nas temáticas das sexualidades e das relações de gênero. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | RIBEIRO, C. M.; ALVARENGA, C. F. “Tranca a porta! Não deixa elas saírem” – um contexto para emergir as expressões das crianças sobre gênero e sexualidade. Textura, Canoas, n. 32, p. 187-207, set./dez.2014. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufla.br/handle/1/11408 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Luterana do Brasil | pt_BR |
| dc.rights | acesso aberto | pt_BR |
| dc.source | Textura | pt_BR |
| dc.subject | Identidade de gênero na educação | pt_BR |
| dc.subject | Sexualidade na educação | pt_BR |
| dc.subject | Expressão das crianças | pt_BR |
| dc.subject | Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) | pt_BR |
| dc.subject | Gender identity in education | pt_BR |
| dc.subject | Sexuality in education | pt_BR |
| dc.subject | Expression of children | pt_BR |
| dc.title | “Tranca a porta! Não deixa elas saírem” – um contexto para emergir as expressões das crianças sobre gênero e sexualidade | pt_BR |
| dc.title.alternative | “Lock the door! Do not let them leave” a context to emerge the expressions of children on gender and sexuality | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |