Artigo
Arte teatral como instrumento de formação cidadã
Carregando...
Notas
Data
Orientadores
Editores
Coorientadores
Membros de banca
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor)
Faculdade, Instituto ou Escola
Departamento
Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extensão
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
O teatro atua como um instrumento de formação cidadã, tendo grande potencial para a
disseminação da arte e da cultura. Porém, na atualidade, o acesso a esse meio de cultura está cada
vez mais raro e desconhecido pelo público. O objetivo do trabalho é analisar, através de um relato
de experiência, o minicurso: “Uma conversa sobre o teatro”, produzido pelos bolsistas do
Programa de Iniciação à Docência (Pibid) de Biologia da Universidade Federal de Lavras na “I
Conferência de Formação de Professores e Professoras” e discutir sobre a importância do teatro
como meio de expressão cultural e artística, através de discussões, ilustrações e apresentações
teatrais. Para analisar os resultados obtidos, foi utilizado o método de pesquisa qualitativa, uma
metodologia que aborda a proximidade direta do pesquisador com o meio e a situação que está
sendo estudada, para assim compreender as mensagens, de modo que ocorra uma percepção de
seus significados. Por meio do método de categorização das falas foram encontradas três
categorias: “O minicurso como transportador dos conceitos básicos do teatro e sua compreensão”,
“O minicurso como um método dinâmico e interativo para a abordagem do assunto” e “O
minicurso como abarcador de conceitos históricos e sua influência no meio social”. O minicurso
cumpriu o papel de abordar os conceitos do teatro de maneira interativa, trabalhando por meio
das características sociais e históricas citadas, ampliando a concepção dos participantes sobre essa
arte e, consequentemente, sua visão da realidade, alimentando seu interesse artístico.
Abstract
The theater acts as an instrument of citizen training, having great potential for the dissemination
of art and culture. However, today, access to this culture by the public is increasingly rare. The
goal of this work is to analyze a mini course, through an experience report, called "A conversation
about the theater", carried out by the scholarship holders of the Institutional Program of Teaching
Initiation (PIBID) of Biology at the Federal University of Lavras, in the “First Training
Conference for Teachers and Professors”. It also wants to discuss the importance of the theater as
a mean of cultural and artistic expression, through discussions, illustrations and theatrical
presentations. Data analysis was done using a qualitative research method, a methodology that
addresses a direct research experience with the environment and a situation that is being studied
to assimilate the messages, so that a perception of their meanings occurs. By means of the method
of categorization of the faults, three categories were found: "The mini course as a transporter of
basic concepts of its system and its comprehension", "Mini course as a dynamic method to
approach the subject and was interactive with its participants" and " The mini course as an integral
part of historical concepts and their influence in the social environment". The mini course fulfilled
the role of approaching theater concepts in an interactive way, seeking information on social and
historical characteristics, broadening teachers' perspective on art and, consequently, their view of
reality.
Descrição
Área de concentração
Linha de pesquisa
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
Palavras-chave
ISBN
DOI
Citação
SILVA, Y. R. R. C. G. da; SILVA, T. V.; NASCIMENTO JÚNIOR, A. F. Arte teatral como instrumento de formação cidadã. Revista do Edicc, Campinas, v. 5, n. 5, p. 213-220, out. 2018. Trabalho apresentado no 5º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura, 2018, [Campinas, SP].