Algoritmos clássicos de busca em texto e sua aplicação ao ensino a distância: estudo e avaliação
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Resumo
Impulsionado pelo crescimento da internet, o ensino a distância cria
novas oportunidades e novos padrões para a disseminação do conhecimento.
Diante dessa realidade é necessário a utilização de ferramentas capazes de
automatizar processos repetitivos, principalmente aqueles presentes na
conversão dos textos de conteúdo, fundamentais em qualquer curso. A
conversão em geral é realizada da seguinte forma: parte-se do modo texto para o
modo html. O formato html introduz nos textos a capacidade de navegação entre
seus tópicos. Para que ocorra a navegação é preciso que cada palavra seja
previamente marcada como uma âncora e ligada ao seu destino.
É proposta, nesse trabalho, a criação de uma ferramenta de auxílio à
geração do glossário de termos técnicos viabilizando as devidas ligações entre o
texto e seu significado. A ferramenta buscará no texto as palavras que serão
marcadas e ligadas ao glossário. Um breve estudo a cerca de algoritmos de busca
em texto é apresentado para que se possa avaliar os benefícios introduzidos por
cada algoritmo. A busca em texto é parte importante de muitos problemas que
incluem editores de texto, recuperação de dados e manipulação de símbolos.
Existem vários estudos sobre algoritmos de busca em texto e sua eficiência do
tamanho m da palavra, do tamanho n do texto e do alfabeto utilizado, assim cada
algoritmo possui um desempenho diferente para cada tipo de texto. Também são
introduzidos os conceitos de índice e indexação por serem parte importante do
estudo de recuperação de informação, quando se trabalha com grandes volumes
de dados.
Abstract
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
Palavras-chave
ISBN
DOI
Citação
TOMAZ, W. Algoritmos clássicos de busca em texto e sua aplicação ao ensino a distância: estudo e avaliação. 2001. 44 p. Monografia (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2001