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A escrita acadêmica no percurso de formação do pesquisador-escritor: “que é que eu posso escrever?”
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Editor
Editora UFLA
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Departamento
Programa de Pós-Graduação
Agência de fomento
Tipo de impacto
Áreas Temáticas da Extenção
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
Abstract
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
Impacto da pesquisa
Resumen
Palavras-chave
ISBN
978-65-86561-25-8
DOI
Citação
GOULART, I. do C. V. A escrita acadêmica no percurso de formação do pesquisador-escritor: “que é que eu posso escrever?” In: MARTINS, R. X. (Org.). Metodologia de pesquisa científica: reflexões e experiências investigativas na Educação. Lavras: Editora UFLA, 2022, p. 259-274.