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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/49248
Título: | Situações de uso da linguagem no ensino remoto de língua portuguesa em contexto pandêmico |
Título(s) alternativo(s): | Situations of language use in remote portuguese language teaching inpandemic context Situacionesdeusodelalenguaenlaenseñanzaremotadelalenguaportuguesaencontextopandémico |
Palavras-chave: | Ensino remoto Tecnologias digitais Interação verbal Língua Portuguesa Remote teaching Digital technologies Verbal interaction Portuguese language |
Data do documento: | Set-2021 |
Editor: | Universidade Federal de Lavras |
Citação: | FRANCISCO, E.; GOULART, I. do C. V. Situações de uso da linguagem no ensino remoto de língua portuguesa em contexto pandêmico. Devir Educação, Lavras, p.450-474, set. 2021. |
Resumo: | TheglobalpandemicofCOVID-19haschangedsocialrelations,imposingsocialdistancing andmakingclasseshappenremotely.Thisledtosomecrucialquestionsregardinghow,whyand whatistaught,leadingeducationalinstitutions toaconstant searchforimprovementor digitalliteracyrelatedtotechnologicalandpedagogicalfluency,inordertobeabletofollowupthe routinesofstudies,teachingandlearning.Thus,thisarticleaimstoreflectonsituations oflanguageuseintheprocessofteachingthePortugueselanguagein the pandemiccontextinpublic schoolsthrough virtualenvironments,inviewoftherequirementsofnewpositions andpedagogicalstrategiestoensuretheteachingandlearningprocessremotely.Thestudyisclassifiedas descriptiveandexplanatoryandisbasedonthetheoreticalperspectivesoflanguagescholarssuchasBakhtin(2003),Ilari(2001),Fairclough(2006),Freitas(1994;2010),Isaía(1988),Santos(2015)andVieiraandSilvestre(2015).Itisexpectedthatthisworkwillcontributetoareflectionontheteachingof Portugueselanguageinthesenewtimes,since,inaddition tobasictechnologicalknowledge,teachers andstudentsare requirednewskillsandabilitiestouselanguagetoestablishcommunication. |
URI: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/49248 |
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