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A contribuição do projeto de extensão “O Laboratório de Anatomia vai até a Escola” nas aulas de ciências das escolas estaduais no munícipio de Palotina-PR

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Resumo

O projeto de extensão “O Laboratório de Anatomia vai até a Escola” tem como intuito principal, auxiliar no aprendizado da disciplina de ciências das escolas estaduais no município de Palotina-PR. Desde o inicio do projeto, em março de 2010, realizou-se um total de 32 palestras. Com o objetivo de avaliar o projeto foi desenvolvido um questionário contendo 10 questões objetivas e 1 discursiva que deveria ser respondido pelos alunos, coordenação e direção das escolas visitadas. Após a análise dos questionários, constatou-se uma mudança positiva no comportamento e na motivação dos alunos nas aulas de ciências.

Abstract

The extension project "The Anatomy Laboratory goes to the School" has as its primary purpose, assist in learning the discipline of science in state schools in Palotina-PR. Since the project began in March 2010, held a total of 32 lectures. In order to evaluate the project a questionnaire was developed containing 10 objective questions and 1 discourse that should be answered by the students, coordination and direction of the schools visited. After analyzing the questionnaires, we found a positive change in behavior and motivation of students in science classes.

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BIRCK, A. J. et al. A contribuição do projeto de extensão “O Laboratório de Anatomia vai até a Escola” nas aulas de ciências das escolas estaduais no munícipio de Palotina-PR. Revista Científica Eletrônica de Medicina Veterinária, Garça, n. 21, jul. 2013. Não paginado.

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