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A “contação de história” como ferramenta pedagógica no ensino da evolução biológica e seleção natural
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Associação Brasileira de Ensino de Biologia
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Áreas Temáticas da Extenção
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Dados abertos
Resumo
A Evolução Biológica é um dos mais importantes temas das Ciências Biológicas, sendo
considerado um tema unificador da Biologia. No entanto, vários trabalhos apontam
dificuldades no ensino e na aprendizagem de tal assunto, fazendo-se necessário utilizar
estratégias diferenciadas para se trabalhar este tema. Nesse sentido, alunos de licenciatura em
Ciências Biológicas da Universidade Federal de Lavras durante a disciplina de Metodologia
do Ensino em Zoologia, proporam e analisaram a “Contação de História” como recurso
pedagógico para o ensino dos Conceitos de Seleção Natural e Evolução Biológica no ensino
fundamental II. A conclusão desse trabalho reforça a utilização de tal ferramenta pedagógica
para a apreensão dos conhecimentos e obtenção de uma aprendizagem significativa.
Abstract
Descrição
Área de concentração
Agência de desenvolvimento
Palavra chave
Marca
Objetivo
Procedência
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HEITOR, B. C.; ANJOS, R. M. dos.; NASCIMENTO JÚNIOR, A. F. A “contação de história” como ferramenta pedagógica no ensino da evolução biológica e seleção natural. Revista SBEnBio, [S.l.], , n. 7, p. 863-874, out. 2014.
